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小组合作学习在社区健康护理教学实践中的应用

作者:赵佳丽 林梅小组合作学习社区健康护理护理教学实践

摘要:社区健康护理评估是收集社区整体健康状况相关的资料,并对资料进行整理和分析的过程,其目的是为社区健康护理诊断提供依据。健康是人全面发展的基础,而社区是人生活的场所,因此对社区健康进行评估有其价值和意义。笔者将小组合作学习应用到社区健康护理评估教学实践中,收到了良好的学习效果,现报道如下。

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社区医学

《社区医学》(CN:10-1026/R)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《社区医学》是随着社区卫生服务事业的发展应运而生,办刊宗旨是促进社区卫生事业的发展,促进社区卫生服务人员业务水平的提高,加强社区卫生事业的科学研究,促进社区医学信息的交流。

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