基于模糊综合法对江苏高校教育质量的评价

作者：朱家明; 张婷; 鲍建华; 王博本科教育质量评估模糊综合评价灰色关联多元线性回归

摘要：针对江苏省本科教育质量评价,运用了模糊综合评价法、灰色关联分析法及最小二乘法等方法,构建了模糊评价模型、灰色关联等模型,综合运用了EVIEWS、MATLAB等软件,最后通过求解数据和模型分析,探索提高江苏省本科教育质量的有效途径,并提出政策性建议.

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