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小场地大班额条件下的体育教学策略分析

作者:沈晨教学策略大班额深层次研究物质保证器材设施教学内容中小学体育教学游戏法分组教学垒球掷远

摘要:体育场地、器材设施是完成体育教学、加强素质教育、增进学生健康的物质保证,面对学校场地不足的实际和难以解决的问题,需要体育教师在思想上大胆解放、创新,最大限度地开发和利用现有的体育场地器材设施,在体育教学中周密安排,对教材进行深层次研究,挖掘教材内涵,创新使用教材,通过实践讨论再实践,为学生全面发展身体,以达到每天锻炼1h的目的。本文结合理论和教学实际,

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少年体育训练

《少年体育训练》是一本有较高学术价值的(双月刊),自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《少年体育训练》以《翻动争光计划纲要》为指导,宣传、贯彻国家体育总局有关青少年体育训练工作的方针、政策;指导青少年体育训练工作实践;传播、普及科学训练的理论、知识和方法,开发学术研究,为促进我国竞技体育创新发展和培养竞技体育优秀人才和培养后备力量服务。 《少年体育训练》现已更名为《青少年体育》。

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