作者：姜新月思想品德教育体育运动训练体育教练员个性心理特征体育训练训练工作品德状况少年儿童
摘要：体育教练员在日常的体育训练工作中，必须有意识、有目的、有计划地对运动员进行思想品德教育，寓德育于体育之中，这就要求体育教练员必须把握当代少年儿童的个性心理特征和思想品德状况，认清思想品德教育是体育训练目标的重要组成部分，并创造性地探索在体育训练中进行思想品德教育的方法、策略和技巧。
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《少年体育训练》是一本有较高学术价值的（双月刊），自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《少年体育训练》以《翻动争光计划纲要》为指导，宣传、贯彻国家体育总局有关青少年体育训练工作的方针、政策；指导青少年体育训练工作实践；传播、普及科学训练的理论、知识和方法，开发学术研究，为促进我国竞技体育创新发展和培养竞技体育优秀人才和培养后备力量服务。 《少年体育训练》现已更名为《青少年体育》。
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