呈现形式中学教学楼空间改造皖江繁昌多元化开放式社区
摘要："开放式""社区式""多元化"的元素打破教育空间原本相对严肃的状态,趣味十足的设计充分调动起学生的创造力和想象力。繁昌皖江中学室内教育空间改造既满足了学校希望给学生们提供更好教育环境的愿望,又让教育空间的呈现形式有了更多的可能。20多年的老校舍在设计师的改造下变得现代、明亮、充满活力。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《室内设计与装修》（CN：32-1372/TS）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《室内设计与装修》始终立足于推进中国本土设计力量的增强，我们见证并反映了中国室内设计师艰苦探索不懈追求的历程——从稚嫩到成熟，从穷管到富有，话语权从微弱到宏亮。
统计源期刊
人气 156011 评论 73
部级期刊
人气 136417 评论 67
北大期刊、统计源期刊
人气 113813 评论 46
人气 66536 评论 76
