作者：王蓓蓓课堂语言艺术音乐教师老师说话授课教师身体语言学生教学
摘要：课堂语言是一门艺术，受学生欢迎、喜爱的课，授课教师的语言必定是亲切、自然、优美的，教学中很少有一句废话，身体语言也配合得恰到好处。教师的语言、动作、眼神都能吸引学生，引领学生思考、探究和学习。教师千万别忘了在语言上多做些研究。我想和大家一起来探讨一下音乐教师的课堂语言艺术。
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《少年儿童研究》（CN：11-1748/D）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《少年儿童研究》定位为部级少年儿童研究学术理论刊物，探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育、少先队及儿童组织等问题，为少年儿童研究工作者提供交流研究成果的平台。
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