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满足孩子的职业好奇心

作者:鸿铭启蒙期生涯规划教育探索期职业意识小猴职业探索不知道发小刘本最大部分

摘要:根据人对职业的理解和追求的过程,职业生涯规划教育大致可分为职业启蒙期、职业探索期和职业确立期三个阶段。启蒙期,孩子对职业一无所知,需要在孩子心中建立职业意识,明白人要生存,要吃饭,必须要工作,最终要成为一个职业人。这个阶段大致在小学阶段完成。在职业探索期,孩子开始对职业有了了解,尝试根据自己的兴趣寻找适合自己的职业,设想自己到底与哪种职业相匹配。这个阶段大致在中学阶段完成。

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少年儿童研究

《少年儿童研究》(CN:11-1748/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《少年儿童研究》定位为部级少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作者提供交流研究成果的平台。

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