作者：张秀梅高中语文教学知识教学学习方法浅易文言文建初古诗文听说读写能力现代汉语语法教材编排阅
摘要：<正>在素质教育不断推进的过程中,初中语文教材不断变化,教学方式及教学重点也随之发生改变,一个问题也越来越清晰地走进人们的视野:许多高中用到的基础知识在初中没做重点要求,加之初中教学的局限性,只讲中考的考点,对于非考试内容不做介绍,造成了许多盲点问题。初高中语文知识的脱节和断层问题,在现代汉语语法及相关的文言知识上表现尤为突出。知识的断层,给学生的高中语文学习带来了较大的障碍,
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