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首页 期刊 少年儿童研究 学奥数与求证自己是傻瓜【正文】

学奥数与求证自己是傻瓜

作者:孙云晓丘成桐著名数学家杨乐发展心理学家陈省身名牌学校学习过程自我认知自然认

摘要:对绝大多数学生来说,学习奥数的过程就是反复证明自己是傻瓜的过程,而这完全是在制造冤案。

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少年儿童研究

《少年儿童研究》(CN:11-1748/D)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《少年儿童研究》定位为部级少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作者提供交流研究成果的平台。

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