作者：白雯教学设计模式评价与反馈
摘要：本文通过对教学设计模式的类型探讨,分析了教学设计模式的进化思路;并结合应用人工神经元网络理论指标权重的BP算法的建模实例,探讨教学设计模式中的评价与反馈.
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《厦门广播电视大学学报》（CN：35-1216/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《厦门广播电视大学学报》面向广播电视大学师生以及其他高等院校、科研院所的教学、科研人员，开展远距离教育理论和开放办学实践课题的研究，并加强各专业学科领域的学术讨论和交流，旨在提高高校师资队伍的科研水平和教学水平，促进办学事业的全面发展。 《厦门广播电视大学学报》现已更名为《两岸终身教育》。
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