作者:季忠方法探讨未知电阻开放性习题新课程标准物理实验题科学探究知识点中考
摘要:注重科学探究是新课程标准的基本理念,中考的走向突出了试题的开放性与创新性.物理实验题的设计正逐步迎合上述两点.本文以测电阻Rx的方法探讨为例,旨在提高解决这一知识点的能力,从而为解决这一类相关的开放性习题奠定基础.
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《数理化学习·教研版》(CN:23-1575/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《数理化学习·教研版》主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨,探索不同层次的教育特点和规律,努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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