作者：陆艳阳新课程理念学生保护课堂教学学习兴趣重要性激发落实素质教育学生自主学习生物多样性体力活动
摘要：落实素质教育的重要途径,首先应该是在课堂教学中坚持对学生进行"乐学情绪"的培养.在此基础上,学生才会增强学习的主动性,最终达到让学生自主学习的目的.许多学者认为"学习效果基本上取决于学生对教学活动的态度,积极的情感是人的一切活动,无论是体力活动还是脑力活动的强有力的发动者和鼓舞者".因此,作为一名生物教师在向学生讲解生物学科的重要性时,更要激发学生的学习兴趣,调动学生的学习潜力.教学中要利用中学生的求知欲以及对生物界的极大好奇心,适当引导,使其转化为学习的内驱
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
