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发展性评价体系:高校思政课考试改革的思考

作者:廖嵘高校思想政治理论课发展性评价考试改革

摘要:高校思想政治课现行考试方式存在一系列问题,为此,必须进行理念的更新,实施考试改革。通过重庆大学思想政治理论课考试改革试点发现,发展性评价有助于有效克服现有的问题和困境,并从教学理念、评价方法、支持体系、评价内容、评价主体等方面,为高校思想政治理论课发展性评价体系的建构提供了有益的思路。

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社科纵横

《社科纵横》(CN:62-1110/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《社科纵横》主要栏目:本刊特稿、西部大开发、理论探讨、法学研究、甘肃经济发展、金融与管理、文史研究、教育与教学改革。

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