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中国现行教育在人的培养中的人文缺失

作者:尹在赋中国教育人的培养人文缺失

摘要:教育是经济发展和社会进步的基础,是提高国民素质和培养各类人才的主渠道。经济社会发展和进步所需要的各类高素质人才的培养,将由教育来承担。教育的优劣,决定着人才素质的高低及其与经济发展和社会进步的适应程度。中国现行教育与经济社会发展存在诸多不适应,特别在经济社会发展所需要的人的人文性培养方面,存在着严重缺失。

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社科纵横

《社科纵横》(CN:62-1110/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《社科纵横》主要栏目:本刊特稿、西部大开发、理论探讨、法学研究、甘肃经济发展、金融与管理、文史研究、教育与教学改革。

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