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高职院校教学建设项目成效、问题及对策

作者:张大伟高职院校教学建设项目质量意识管理机制校企合作

摘要:高职院校教学建设,丰富了课程教学资源,提升了教学和科研水平,推动了学校教育教学改革,但在系统规划、过程管理、评价机制、信息化建设以及校企合作等方面存在问题。建议提高质量意识,健全有效管理机制,完善评价标准,加强信息化管理手段,完善培育与管理机制,加强校企合作深度等,以提高项目建设质量。

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石家庄职业技术学院学报

《石家庄职业技术学院学报》(CN:13-1285/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《石家庄职业技术学院学报》办刊宗旨为紧密结合我省经济发展及当地教育、电视教育现状,立足教育现状,立足职教前沿,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,百花齐放、百家争鸣,探讨职教理论,引导职教改革,服务地方经济。

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