作者：谭春原护生护理记录单质量对策
摘要：目的提高护生护理记录单书写能力,提升临床教学质量。方法对2017至2018年在本院实习已满7个月的护理专业实习生(简称护生)129名进行护理记录单书写质量考核,针对考试结果发放问卷调查表调查原因。结果护生在实习终末期,无法完整地书写一份合格的护理记录单。结论加强临床带教管理、加强护生法律知识学习、制定护理病历模板和加强业务学习是提高护生护理记录单书写质量的有效对策。
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