作者：乔晓娟教学肿瘤内科pblcbl学习生
摘要：本文探讨了PBL教学法联合CBL教学法双轨制教学模式的实施与其优势以及存在的问题,认为CBL教学法联合PBL教学法双轨教学模式有助于培养学生的自学能力和解决问题的能力,引导学生把握学习内容,提高学习效果,是行之有效的教学方法。
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