实施健康教育临床路径对住院大学生肺结核患者生活质量的影响

作者：李春梅; 高云; 宋水玉; 郭黎; 李霞; 宋颖...健康教育临床路径大学生肺结核患者生活质量

摘要：目的:评价健康教育临床路径的实施对住院大学生肺结核患者生活质量的影响。方法:成立健康教育小组,设计肺结核健康教育临床路径及跟进强化措施,由经过培训的责任护士对干预组住院大学生肺结核患者根据制定的临床路径和相关措施实施健康教育,对于对照组的住院大学生肺结核患者则实施传统的健康宣教,分析对比两组患者出院时生活质量比入院时生活质量的变化程度。结果:干预组患者出院时比入院时的总体健康状况与生活质量水平提高与对照组对比有统计学意义;在生活质量的生理机能、心理机能、社会机能、健康教育各个领域水平的提高与对照组对比有统计学意义;除社会机能的治疗经济方面外,在生活质量生理机能的一般生理和疾病生理方面、心理机能的消极心理、治疗心理和歧视感方面、社会机能的社会支持与环境方面水平的提高与对照组对比有统计学意义。结论:实施健康教育临床路径能够提高住院大学生肺结核患者的生活质量。

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