作者:张希亮建国十七年贫困地区基础教育经验启示
摘要:建国十七年,西北贫困地区在发展基础教育的历程中,积累了丰富的办学经验,如自力更生、艰苦创业,充分发挥民办教师的重要作用,大力兴办耕读小学,采取复式教学等。这些历史经验对我国今后基础教育的发展,仍县有十分重要的借鉴意义和启示作用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《石家庄学院学报》(CN:13-1366/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《石家庄学院学报》主要刊登数学、物理学、生物学、计算机、资源与环境、心理学、体育学、地方高校转型发展、教育教学等方面的学术论文。
省级期刊
人气 237779 评论 36
人气 153461 评论 33
人气 151058 评论 53
人气 121777 评论 54