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高级英语教学中的语篇分析和文体分析探索

作者:胡鸿志 马书彦 胡玉辉 王玉高级英语教学文体分析语篇分析

摘要:高级英语教学旨在培养英语专业高年级学生对英语名篇的分析和欣赏能力,进而提高语言技能的综合运用能力。其主要改革手段是在教学中采用实践语言学理论中的语篇分析和文体学的研究成果。语篇分析主要从语篇的题目、结构和衔接及连贯三个层面进行理论和实践探讨;文体分析则从语音、词汇和句法结构三个层面进行理论和实践探究。通过语篇分析和文体分析优化了课堂设计,充实了教学内容,提高了高级英语课程教学效果。

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石家庄学院学报

《石家庄学院学报》(CN:13-1366/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《石家庄学院学报》主要刊登数学、物理学、生物学、计算机、资源与环境、心理学、体育学、地方高校转型发展、教育教学等方面的学术论文。

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