作者：葛茂林文化养成德育实效性
摘要：贯彻文化养成和生活养成原则，改革各级学校德育教材编写体例，在德育及相关教材内容的选择上，注重自然知识、人文知识、社科知识的合理布局，培养学生优良的知识结构和健康的主体人格。促进学生的全面、自由、和谐发展，是增强学校德育实效性、培养优良社会公民的有效途径和方法。
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《石家庄学院学报》（CN：13-1366/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《石家庄学院学报》主要刊登数学、物理学、生物学、计算机、资源与环境、心理学、体育学、地方高校转型发展、教育教学等方面的学术论文。
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