基于校企融合的高职汽车检测与维修技术专业建设的研究——以重庆机电职业技术学院为例

作者：王小龙; 刘飞高职院校校企融合汽车检测与维修专业建设

摘要：校企融合是校企合作的深度阶段,基于校企融合的背景,本文以重庆机电职业技术学院汽车检测与维修技术专业建设方面的实践为研究蓝本,阐述高职院校校企融合的涵义与发展现状,分析校企融合平台的搭建在专业理论、实训教学、课程体系构建、“双师型”教师队伍建设、校企共建“校中厂”和学生实习就业等诸方面在专业建设上的积极探索和推广意义。

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