作者：赵婷合法性危机人的存在价值观教育
摘要：现代世界的“祛魅”特性导致“事实与价值分离”,“事实”成了唯一具有客观实在性的事物,这使得知识教育逐渐成为教育的主流样式,工具理性和技术的支配地位日益增长,价值观教育的地位逐渐“边缘化”,价值观教育面临着丧失自己基本前提和合法内容的危机。面对这一切消解性力量,价值观教育缺乏自身辩护的力量,其权威日益衰落,价值观教育不得不重新审视自己,反思和追问自身存在的根本前提和基础。
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《世纪桥》（CN：23-1464/D）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《世纪桥》以宣传党史、资政育人为办刊宗旨，立足于宣传重大党史事件和重要党史人物，推介党史研究重大成果，关注社会科学发展，总结历史经验，透析社会热点。
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