学院中级设计项目设计作品技术改造智力水平记录分析学生建筑师建筑学
摘要：中级学院是由二、三年级的学生组成的，他们在这里准备皇家建筑师协会第一阶段的学习。这是学生们在AA学习生涯的第二个阶段，这段时期他们将对自己在建筑学领域的奋斗目标建立起充分的信心。他们的智力水平和处理问题的能力通过一系列技术改造的实践，包括记录分析、数字化和分析模型的建立及写作等得到很大的提高。在详细了解学生在第一年的学习情况后（对一部分学生来说是了解他们在预科学习阶段的情况后），中级学院把重点放在对大型复杂项目的综合理解和书面材料的整理上。所有的工作都要在这一年结束的时候完成，在六月份通过填写“终期考核表”对学生的工作给予评价。学校每年都有一个由教师组成的小组对每个学生的作品、学生描述探索过程的能力、综合实践和最终设计项目的发展情况等做出评判。对学生设计作品的评价，是对他们所表现出的不同论点的评价，而不仅仅是这一年工作内容的汇集。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
