作者：陈浠可(编译)新加坡教育部编班中学学生潜能学习体验个性化课程
摘要：据新加坡教育部官网2019年3月5日消息,新加坡中学将实行全面科目编班计划(Subject-based Banding,SBB),旨在充分发挥学生潜能,为学生创造更个性化的学习体验。这一变化将为学生提供更多的机会,学生可以选择不同的课程,学习更适合自身的、更具有优势和兴趣的科目。
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