作者:陈晓敏澳大利亚电子教材教材培训学生教师研究理事会跨学科研究教育
摘要:据澳大利亚教育研究理事会网站2017年11月21日消息,澳大利亚教育研究理事会对电子教材跨学科研究进行系统审查后发现,若要使电子教材有效支持学习,对教师和学生进行培训至关重要.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《世界教育信息》(CN:11-4123/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《世界教育信息》内容涵盖各国教育政策及走向、教学与科研成果展示、教育教学动态、各国招收留学生的各类信息、中外合作办学有关事宜等,尤其注重对外国学校及科研机构中外合作办学和招收留学生的相关政策、规定及学校情况、课程设置、教学水平、学分与学位的获得、就业状况、收费标准等具体事项的介绍。
省级期刊
人气 652098 评论 60
人气 536434 评论 49
部级期刊
人气 443551 评论 71
人气 400549 评论 51