HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

UIL:个性化远程学习可应对教育和发展挑战

作者:胡佳佳应对教育远程学习个性化联合国教科文组织信息化时代终身学习教育机会研究所

摘要:联合国教科文组织终身学习研究所(UIL)网站2017年1月3日报道,在当今信息化时代,能够提供更加灵活的教育机会的个性化远程学习正在成为越来越普遍的趋势。这促使人们想出创新的方法应对当前教育和发展的挑战。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

世界教育信息

《世界教育信息》(CN:11-4123/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《世界教育信息》内容涵盖各国教育政策及走向、教学与科研成果展示、教育教学动态、各国招收留学生的各类信息、中外合作办学有关事宜等,尤其注重对外国学校及科研机构中外合作办学和招收留学生的相关政策、规定及学校情况、课程设置、教学水平、学分与学位的获得、就业状况、收费标准等具体事项的介绍。

杂志详情