作者：李冬梅松野文部科学省文部科学大臣协议会课堂模式教育课堂文字记述案例集
摘要：据日本《产经新闻》网站2016年11月18日报道,日本文部科学大臣松野博一面向中小学和教师了积极应对校园欺凌的＂道德与教育相关的大臣建言＂。松野大臣要求教师们在道德课堂中通过列举校园欺凌的具体事件,指导学生们自主思考并讨论。
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