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首页 期刊 世界近现代史研究 试析目前美国和西方使用的高校世界现代史教材【正文】

试析目前美国和西方使用的高校世界现代史教材

作者:李世安教材编写世界现代史高校西方美国联合国教科文组织经济全球化历史课程

摘要:经济全球化向全球高校历史教材编写提出了一种新挑战,它要求历史课程改革内容符合各国发展的要求,要反映国际关注的热点问题,反映经济全球化的趋势和需求。联合国教科文组织为此曾发出通知,要求各成员国,以创新的视角,对历史课程进行改革,以适应于21世纪社会的发展与挑战。近年来,西方高校世界现代史教材的编写,特别是美国教材的编写,取得了一定的成绩。

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世界近现代史研究

《世界近现代史研究》是一本有较高学术价值的大型年刊,是一部系列性的论文集,主要发表我国学者关于世界近现代史研究的学术成果,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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