作者：刘静中国英语学习者动机调控策略述评
摘要：笔者从研究设计和研究内容方面对2009-2016年国内各类学术期刊上发表的39篇有关中国英语学习者动机调控策略的文章进行深入分析。结果发现:过去8年的动机调控策略研究均借鉴教育学的理论框架,研究对象以大学生为主,研究方法多采用问卷调查式的定量研究,研究内容多指向动机调控策略本身。本研究认为未来相关研究应加强横向对比研究和历史性动态研究。
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