作者：罗诚构造函数极值点偏移数学思想方法解题策略等价转换灵活应用老师
摘要：汪正文老师在文[1]中提出了函数极值点偏移的概念，并运用构造函数、变换参数、新旧元变换等方法探究了极值点偏移问题的解题策略，凸显了构造、等价转换、函数与方程等数学思想方法在解题中的灵活应用，但对是否存有一种通法解决此类问题仍感困惑．
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《上海中学数学》（CN：31-1572/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海中学数学》研究探索中学数学教育教学的课程、教材和教法，反映中学教学工作者及其他教学爱好者的实践、总结和探索，为广大数学教学工作者构建探索与实践的平台；指导中学生学习，介绍并应用教学方面的知识，为全面推进素质教育、提高教学质量做出贡献。在全国及海外具有良好的声誉与影响，是广大师生的良师益友。
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