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个性的展示 集体的智慧 思想的碰撞——一次校内数学教研组活动的过程与启示

作者:周君教研组活动数学校内个性智慧集体碰撞优质课评比

摘要:1活动背景近日,笔者所在学校的一位教师报名参加大市优质课评比.在比赛前夕,数学教研组决定让A老师先在校内上一节公开课,既为“临阵磨枪”,

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上海中学数学

《上海中学数学》(CN:31-1572/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海中学数学》研究探索中学数学教育教学的课程、教材和教法,反映中学教学工作者及其他教学爱好者的实践、总结和探索,为广大数学教学工作者构建探索与实践的平台;指导中学生学习,介绍并应用教学方面的知识,为全面推进素质教育、提高教学质量做出贡献。在全国及海外具有良好的声誉与影响,是广大师生的良师益友。

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