作者：兰维薇音乐评论艺术基金层层剖析音乐作品文字书写音乐现象锐度人才培养社会音乐新闻报道
摘要：何止是＂六问＂？!以演奏家和评论家的专业立场思考两种不同身份对音乐的表达之异同,通过对音乐评论现状存在的问题之层层剖析,从反思中追问艺术的本质。在入选＂2015国家艺术基金音乐评论人才培养项目＂之前,我对＂音乐评论＂的认知其实谈不上多透彻,即便此前也用文字书写过自己对音乐作品、演奏、音乐现象的一些感受和看法。作为入选者中为数不多的演奏家,音乐对我来说是什么呢？
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
