作者:谢崇桥包豪斯教育改革新教育教育思想教育先行社会流动格罗皮乌斯推拉终身教职德国人
摘要:<正>20世纪初期,美国教育界虽然也有自己的探索,但在教育思想和实践方面仍然延续欧洲传统并与欧洲保持着多方面的交流。当时对美国教育影响极大的"进步教育运动"与欧洲的"新教育运动"遥相呼应,极大推动了美国的教育改革。按照社会学的"推拉"理论,移民与社会流动的动因往往有两方面的力量,即来自流出方的"推力"和流入方的"拉力"~1。很多研究者在讨论包豪斯人移民美国的动因时,往往强调德国方面纳粹和二战的"推
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社