图形认知对学前儿童思维培训的意义

作者：何谭惠儿童思维认知思维图形意义培训儿童教育家儿童时期辨别能力

摘要：思维是依靠感知和动作形成，在感知中最直观的就是图形．通过对图形的感知辨别能力产生认知思维．并思考和更新脑体中存有的知识个体．人的认知思维都是从儿童时期形成的并随着年龄的增长逐步深入，著名的儿童教育家蒙台梭利曾经提出：“儿童在自然特性下前提下，作为精神胚胎思维能力和创造力在反复观看图形或是影像环境造就对知识的吸收．

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