HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

区域间特殊教育资源库构建探究——基于川东北地区的实践

作者:靳少举; 何树德区域间特殊教育资源库构建探究川东北地区

摘要:川东北地区的特殊教育发展具有人口基数大,发展不平衡不充分的特点,具体包括:特殊教育学校的布局与设置不合理;特殊教育学校场地、教学设施设备配置不够;特教教师的专业素养不高。加强区域间特殊教育优质资源的整合,构建区域间的特殊教育资源库对于解决目前该地区特殊教育发展中的问题很有必要。因此,可采取的具体措施有:地方政府要确保政策落地,加强顶层设计;依托高校的区位优势,发挥特殊教育资源库的引领作用;结合“互联网+”技术,打造特殊教育资源网云平台;整合和开发区域特殊教育资源,提高特殊教育教师专业素养;构建以四川文理学院为中心的交互式特殊教育资源整合模式。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

绥化学院学报

《绥化学院学报》(CN:23-1569/Z)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《绥化学院学报》办刊宗旨概括为:追寻科学理念,探索学术真知,传播先进文化,塑造大学精神。主要栏目:中国社会发展研究、黑龙江作家研究、大学写作研究、绥化研究、中国古典文学研究、比较文学与世界文学研究、20世纪中国文学研究。

杂志详情