作者：钱琦; 胡福贞自闭症儿童分离焦虑安全型依恋互动特征
摘要：分离焦虑是儿童与依恋对象或家庭分离时表现出的过度焦虑和发展性不适。自闭症儿童由于社交和语言障碍,面临严重分离焦虑问题。研究发现,自闭症儿童产生焦虑的原因是复杂的,将其影响因素从生物性和社会性两方面进行分析;并且依据依恋理论,基于安全型依恋关系中互动的敏感性、积极性和支持性特征,提出缓解自闭症儿童分离焦虑的策略。
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