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公益伦理视阈下特殊教育从业人员公益活动探析

作者:陈秀敏; 高文智; 周姊毓; 王希海特殊教育从业人员公益活动公益伦理

摘要:公益伦理是公益活动中调节公益行为主体和客体各方面关系的道德原则和规范的总和。公益活动是对残疾人进行救助与服务的重要途径之一。特殊教育从业人员公益活动的主要对象是残疾人,文章从必要性、意义、类型及伦理要求等几个方面对特殊教育从业人员公益活动进行了分析,以期为特殊教育从业人员开展公益活动提供一些指导。

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绥化学院学报

《绥化学院学报》(CN:23-1569/Z)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《绥化学院学报》办刊宗旨概括为:追寻科学理念,探索学术真知,传播先进文化,塑造大学精神。主要栏目:中国社会发展研究、黑龙江作家研究、大学写作研究、绥化研究、中国古典文学研究、比较文学与世界文学研究、20世纪中国文学研究。

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