作者：姜文君际交往元认知干预技术放松训练
摘要：本文主要阐述应用元认知心理干预技术对一名大学一年级学生的人际交往问题进行干预。分析其心理机制,并且运用放松训练替换该来访者原有不正确程序性知识,以达到适合她的人际关系状态。同时教会来访者控制情绪的方法,减少情绪对人际关系,生活的影响。
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《社会心理科学》是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，致力于我国社会心理科学研究的基础理论，应用心理学科和实证研究，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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