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班级管理“四诊”术

作者:刘贵军 李云霞班级管理知己知彼管理效果班主任领导者组织者协调者学生

摘要:"知己知彼,百仗不殆"这是兵术,在班级管理中犹为重要,作为班级管理的领导者,组织者,协调者的班主任,如果不能及时、准确地把握班级学生的思想脉搏,在管理中就会处于被动地位,管理效果往往不理想。作为班主任,在班级管理中做好"望、闻、问、切"使自己成为"扁鹊式"的老师,

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社会心理科学

《社会心理科学》是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,致力于我国社会心理科学研究的基础理论,应用心理学科和实证研究,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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