作者：黄洋子 姚霖心理剧护理心理学课堂教学
摘要：心理剧是一种通过重现当事人心理矛盾冲突情景来达到治疗效果的心理治疗技术。在护理心理学课堂教学中融入心理剧,不仅可以解决学生心理问题,更可以调动学生的学习兴趣,激发学生学习的积极性,促进学生的自主学习。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《社会心理科学》是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，致力于我国社会心理科学研究的基础理论，应用心理学科和实证研究，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 753021 评论 72
人气 483929 评论 71
人气 462654 评论 66
部级期刊
人气 441840 评论 69
