作者：吴茹; 孔德鹏主题教学标准方程公开课双曲线观摩学习教学要素查阅资料
摘要：2018年10月,重庆市某教育代表团来我校观摩学习,笔者有幸上一节公开课.这节课研究的是苏教版《普通高中课程标准实验教科书·数学(选修1-1)》第二章"圆锥曲线与方程"第三节"双曲线的标准方程"的内容.为了充分展示笔者对此课内容的理解,课前笔者积极查阅资料,翻阅《普通高中数学课程标准(2017年版)》(以下简称《标准》).
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《数学之友》（双月刊）创刊于1987年，由江苏省教育厅主管，南京师范大学;南京数学学会主办，CN刊号为：32-1707/O1，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《数学之友》栏目设置特色鲜明：学生练习版分课时、分层次、多角度地设置了目标测试题，每课时从“感悟理解”、“思考应用”、“探索发展”、“生成性学习”等逐层提高，适合各层次学生进行针对性训练；教师阅读版则设有“数学教育”、“教学园地”、“思想实验”、“解题探索”、“研究性学习”等板块，是教师展示、交流研究成果的理想领地。
