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基于中考试题的教学思考

作者:孙培中考试题全等三角形思维能力教学思考轴对称图形角平分线知识的理解已知条件习题课复习课

摘要:中考数学试题是命题专家精细斟酌的结果,有些题目看上去平淡无奇,但细细品味起来,会有越品越美之感.其解法之多,思路之广泛,思维之发散,涵盖知识面之广.对增强学生的创新意识、提升创新思维能力起着重要的作用.教学中要挖掘试题蕴含的实用价值,为教师的教和学生的学提供素材.

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数学之友

《数学之友》(双月刊)创刊于1987年,由江苏省教育厅主管,南京师范大学;南京数学学会主办,CN刊号为:32-1707/O1,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《数学之友》栏目设置特色鲜明:学生练习版分课时、分层次、多角度地设置了目标测试题,每课时从“感悟理解”、“思考应用”、“探索发展”、“生成性学习”等逐层提高,适合各层次学生进行针对性训练;教师阅读版则设有“数学教育”、“教学园地”、“思想实验”、“解题探索”、“研究性学习”等板块,是教师展示、交流研究成果的理想领地。

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