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2014年广东高考函数题解法分析

作者:周少珍; 朱黛娜; 沈威函数综合解法高考广东函数单调性函数形式等价转化因式分解

摘要:分析:本题主要考察函数的定义域、性质以及函数综合等知识;考察学生求解复合函数单调性;但函数形式较为复杂,计算量也较大,对计算的要求非常高,要求考生具备很强的耐心进行细致的运算.考察学生的运算、因式分解的能力和等价转化、分类讨论、数形结合的数学思想.

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数学之友

《数学之友》(双月刊)创刊于1987年,由江苏省教育厅主管,南京师范大学;南京数学学会主办,CN刊号为:32-1707/O1,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《数学之友》栏目设置特色鲜明:学生练习版分课时、分层次、多角度地设置了目标测试题,每课时从“感悟理解”、“思考应用”、“探索发展”、“生成性学习”等逐层提高,适合各层次学生进行针对性训练;教师阅读版则设有“数学教育”、“教学园地”、“思想实验”、“解题探索”、“研究性学习”等板块,是教师展示、交流研究成果的理想领地。

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