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例谈用求导数法引起的错解

作者:张巧凤导数法错解函数单调性高中数学解题教学特殊函数工具极值

摘要:导数作为高中数学的新增内容,为解题教学和教研注入了新的活力,为解决函数单调性、最值(极值)、零点及交点问题提供了有力的工具但借助导数工具解决某些特殊函数时还有一些需要注意的地方,否则会导致一些不易察觉的错误,下面举例说明.

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数学之友

《数学之友》(双月刊)创刊于1987年,由江苏省教育厅主管,南京师范大学;南京数学学会主办,CN刊号为:32-1707/O1,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《数学之友》栏目设置特色鲜明:学生练习版分课时、分层次、多角度地设置了目标测试题,每课时从“感悟理解”、“思考应用”、“探索发展”、“生成性学习”等逐层提高,适合各层次学生进行针对性训练;教师阅读版则设有“数学教育”、“教学园地”、“思想实验”、“解题探索”、“研究性学习”等板块,是教师展示、交流研究成果的理想领地。

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