作者:张文玲历史教学多媒体应用增光添彩
摘要:历史教师应当顺应教育发展大势,将课堂教学与多媒体技术深度融合,构建基于多媒体的有效课堂,培养学生的综合能力,从而实现有效教学。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《数码设计》(CN:11-5292/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
统计源期刊
人气 156482 评论 73
部级期刊
人气 137295 评论 67
北大期刊、统计源期刊
人气 114861 评论 46
人气 66865 评论 76