作者:李会英语教学阅读训练多措并举
摘要:英语教师要积极创新课堂教学方式,转变教学理念,注重结合学生的个性特点和认知能力,来选择合适的课堂教学方式,在提高学生英语核心素养的同时,促使学生全面发展。要注重培养学生的阅读技能,特别是听、说、读、写等语言运用能力,要求学生利用英语语言知识来获取文章信息,领悟文章的内涵,掌握良好的阅读方法和技能,学会学习,成为具有独立完成阅读能力的人。
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《数码设计》(CN:11-5292/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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