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小学数学教学中课堂提问有效性的基本策略

作者:安改肖小学数学课堂提问有效性基本策略

摘要:在小学数学课堂教学中,充分利用课堂提问构建高效数学课堂,具有非常重要的地位,那么如何有效地运用课堂提问呢,笔者结合自己的教学实践谈谈自己的想法和具体做法,希望与教育同行进行交流切磋。

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数码设计

《数码设计》(CN:11-5292/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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