作者:王蕾高中政治多媒体技术优化应用
摘要:在大力提倡教学改革的时代背景下,多媒体教学技术被积极运用于各项学科的教学工作中,对激发学生学习兴趣和提高课堂教学质量具有重要作用,但是在实践过程中,教师对多媒体技术的操作依然存在许多误区,进而影响了教学的时效性。本文经过对相关资料的调查研究,分析多媒体教学技术在高中政治课程中的应用,总结其利弊,对在政治学科教学中优化应用多媒体技术提出一些个人建议,希望给相关人士提供参考。
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《数码设计》(CN:11-5292/TP)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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