《合作跑》教学设计

作者：马文斌; 党小燕合作跑团队科学锻炼配合

摘要：在教学设计中,针对学生的心理、生理特点,运用了多种方法安排了各种跑的练习,利用游戏的形式让学生自由组合,有效地激发团队合作精神,使学生在参与活动中获得成功,体验成功的喜悦,正确引导学生的心理倾向。

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